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通知公告

转发关于开展2019-2021年水利职业教育研究课题立项申报

发布时间:2019-05-05 15:44  作者:教学科研中心  来源:教学科研中心  点击:8378

各水利职业院校,有关单位:

为贯彻落实2018年全国教育大会和《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》《国家职业教育改革实施方案》等有关文件精神,以优秀研究成果引领水利职业教育教学改革实践,提高水利技术技能人才培养能力,提升水利职业教育内涵发展水平,根据水利职业教育教学指导委员会工作部署,决定开展2019-2021年水利职业教育研究课题申报工作。现将有关事项通知如下:

一、选题范围

申报课题应围绕水利职业教育发展大局和“水利工程补短板、水利行业强监管”水利改革发展总基调,以深化教育教学改革和提升人才培养质量为基本研究方向和目标,立足“防洪、生态修复、信息化、供水”四方面补短板的重点领域,“江河湖泊、资金、水资源、水工程、政务”等五方面强监管的重点方向对技术技能人才需求的重点,开展具有全局性、前瞻性、创新性研究。主要包括以下范围:

1.立德树人与新时代水利精神有效融合教育模式研究;

2.高水平水利专业(群)建设实践研究;

3.适应行业发展需要的专业设置与动态调整的研究与实践;

4.基于岗位职业能力分析的专业课程体系建设;

5.构建新型课堂教学形态的研究与实践;

6.人才培养模式及机制的研究与实践;

7.信息技术与教育教学深度融合的教学研究与实践;

8.水利职业教育优质教学资源开发与共建共享机制研究;

9.水利职业院校内部教学质量保障研究与实践;

10.水利职业教育1+X证书制度体系探索;

11.“双师型”教学创新团队建设的实践与探索研究;

12.基于行业指导的水利职业教育专业教学(实训条件)标准开发;

13.水利职业教育“学分银行”的构建与推进研究。

以上范围仅限于为申报者提供大致选题方向和研究范围,不宜直接作为申报课题的题目。申报者应结合实际,注重聚焦现实问题,自行设计具体的课题名称及研究内容。对条目未涉及到的选题,具有理论和实践价值也可申报。

二、申报条件

1.热爱教育事业,为人师表,具有良好的思想品质和职业道德;

2.课题负责人需具有副高级及以上专业技术职称;

3.课题负责人能承担具体研究任务,具有一定的组织实施能力,且只能牵头申报1项课题;

4.主要完成人一般不超过8人,可跨单位跨专业组建课题组。

有下列情况之一者不予受理:

1.已在其他科研规划部门正式立项的项目不得以同一内容和题目申报;

2.参加2015-2018年教学成果奖申报的同一内容和题目的课题不得重复申报;

3.已获得省部级以上(含省部级)研究成果奖励的不得参加本次申报。

三、申报组织工作安排

1.单位推荐。各单位对本单位的申报课题认真组织评选、择优推荐。每所院校最多可推荐5项课题,职业技术教育分会、中国水利职业教育集团最多可推荐2项课题。

2.评审立项。协会联合全国水利职业教育教学指导委员会组织有关专家对申报课题进行评审;评审结果报水利部主管部门审核后择优立项,公布立项课题名单。

3.组织实施。立项课题按立项计划建立研究团队,制定研究方案并报协会秘书处,进入实质性研究。结题时间为202110月。

4.立项课题管理。为保证研究课题质量和效果,2020年拟对立项课题开展中期检查,202110月进行课题验收。

四、申报要求

申报材料需同时提交纸质材料和电子材料,具体要求如下:

1.申报表(见附件1):纸质版一式两份,由推荐单位签署意见并加盖印章,中国水利教育协会及职业技术教育分会秘书处各一份。同时将申报表的电子版发至中国水利教育协会秘书处和职业技术教育分会秘书处邮箱。

2.课题设计论证活页(见附件2):纸质版一式两份,中国水利教育协会及职业教育分会秘书处各一份,同时发送电子版。

3.申报单位申报课题目录汇总表(见附件3):纸质版一式两份,中国水利教育协会及职业技术教育分会秘书处各一份,同时发送电子版。

五、申报时间

课题申报时间截止至2019531日,过期不再接受立项申请(以邮戳为准)。

六、其他事项

1.通知附件可在中国水利教育网(www.cahee.org.cn)下载。

2.联系方式:

中国水利教育协会秘书处联系人:熊怡

电话:010-63202031

E-mail:sljyxh@mwr.gov.cn

地址:北京市西城区白广路北口水利综合楼805

中国水利教育协会职业教育分会秘书处联系人:方琳

电话:0371-23658162

E-mail:hhsyddxx@126.com

地址:河南省开封市东京大道西段,黄河水利职业技术学院7号教学楼7103(中国水利教育协会职教分会秘书处)

邮编:475003

     附件:课题立项申报表、论证活页以及汇总表